|
|||||
|
|
| 高中历史人物教学的路径选择 | |
| 引用本文： | 李洪霞.高中历史人物教学的路径选择[J].中学历史教学参考,2016(4):72. |
| 作者姓名： | 李洪霞 |
| 作者单位： | 江苏省大丰高级中学 |
| 摘 要： | 在历史教学中,有很多关于历史人物评价的内容。历史人物在历史教材中占有较大的比重,除了必修课的内容外,还有《中外历史人物评说》的内容,选编了几十位重要的历史人物让学生选学。对于历史人物进行合理评价是学好历史的关键,也是培养学生辩证思维的重要手段。在历史教学中,教师应当重视历史人物教学,提高学生的认知水平。 |
| 关 键 词： | 历史人物 高中历史 历史教材 辩证思维 评价历史 李世民 历史事件 电子媒介 图片资料 《雍正王朝》 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |