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| 小学古诗教学 | |
| 引用本文： | 李春才.小学古诗教学[J].青少年日记,2007(1). |
| 作者姓名： | 李春才 |
| 摘 要： | 古诗是中华文化丰厚博大的象征,是民族文化智慧的体现.在<语文课程标准>中,对古诗文的诵读、理解、教学评价等都提出了明确的目标和要求,这就要求我们在实际的工作中,要做好古诗教学.笔者在实际教学过程中一般从以下几个方面来开展古诗教学活动. |
| 关 键 词： | 小学 古诗教学活动 教学过程 工作 目标 教学评价 诵读 古诗文 课程标准 语文 民族文化 中华文化 |
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