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语文,能否更好玩些
作者单位:
;1.江苏省常熟市实验小学
摘 要:
<正>有个现象也许大家并不陌生:离开了课堂的儿童,无论是与同伴的闲聊还是各种游戏,都似乎比课堂上表现得更为活跃与智慧。他们的眼睛亮亮的,他们的语言好生动,他们的举止是那样的自然而投入,他们的笑声是那样的烂漫无羁。但是,我们却不常看到在课堂上的儿童也能拥有这样的状态。他们往往安静拘束、不苟言笑,他们被动地接受,严谨地训练,他们的眼里似乎有着与年龄不相称的"听话",他们弱弱的话语谨小慎微,鲜有思维亮点。
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