通过目标激励激发学生学习源动力的策略研究 |
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作者姓名: | 缪祥斌 |
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作者单位: | 云南省红河州弥勒市庆来学校 652300 |
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摘 要: | 目标激励是指设定一定的目标来引发学生学习的动机、指导其学习行为,让学生的个人目标与集体目标关联起来,进而提高学生学习的自主性、积极性和创造性的一系列激励行为.在中学班级管理的过程中,学生的个人目标和班级的组织目标往往是一致的,即发展学生核心素养,提升学生综合素质.在学生管理过程中运用目标激励,对于激发学生的学习源动力具有十分积极的作用.
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关 键 词: | 目标激励 学习源动力 班级管理 |
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