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分层教学理念下的初中英语全过程教学研究
作者姓名:苏飞
作者单位:吉林省榆树市第五中学 130400
摘    要:在开展初中英语教学过程中,很多教师会采用分层教学的方式,试图为更多的学生找到适合他们的英语学习模式,但很多教师往往只是把分层教学运用在课堂教学上,并没有关注课堂外的其他环节.文章基于分层教学的理念,从全过程教学视角出发,重点分析了在课前预习、课堂学习和课后复习三个阶段初中英语的分层教学实践策略.

关 键 词:分层教学  初中英语  全过程教学
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