信息技术与高等教育课程整合策略研究 |
| |
引用本文: | 阎静,章维惠,陶伟乔,陈咏梅.信息技术与高等教育课程整合策略研究[J].济南职业学院学报,2009(3):9-11. |
| |
作者姓名: | 阎静 章维惠 陶伟乔 陈咏梅 |
| |
作者单位: | 江苏大学,江苏,镇江,212013 |
| |
基金项目: | 江苏大学教学改革与研究项目 |
| |
摘 要: | 信息技术与高等教育课程整合是高等教育应对信息化时代挑战的重要举措.但目前尚未见硕果,主要原因在于整合的理念落后,对信息技术的应用不成熟,网络课程开发滞后和高校相关技术设备缺乏等.文中提出了更新观念,兼收并蓄,从已有的实践中获得启示借鉴;注重"系统思考"方法;充分考虑当前高等院校"学教并重"的双主体教学结构;接受新的学习理论,开辰培训,大胆尝试应用促进信息技术与高等教育课程整合的策略.
|
关 键 词: | 信息技术 高等教育 课程整合 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|