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| 解决五项政策——谈办综合高中的必要条件 | |
| 引用本文： | 傅禄建.解决五项政策——谈办综合高中的必要条件[J].教育发展研究,2000(1). |
| 作者姓名： | 傅禄建 |
| 作者单位： | 上海市教科院普教所!副所长上海200032 |
| 摘 要： | 综合高中历史悠久，在欧美国家，更是一种很普遍的办学形式。学术界对综合高中有许多不同的解释，甚至有不同的争论意见，但就概念的内涵上说总体可归纳为：（１）它是介于普通高中与职业高中之间的一种混合型学校，高中阶段教育结构中的重要组成部分。（２）综合高中往往纵向上贯通高等职业学校和大学专科类等高等教育系统，德国甚至下移至初中阶段教育；横向除了沟通普、职教以外，美国学者科南特还认为它与社区教育相联结。因此，国外综合高中办学非常灵活、开放，能适应社会及其他不同人群的需要。随着我国教育体制、机制改革的不断深化… |
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