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教师从"教学能力"向"课程能力"发展的专业要求及其体现
引用本文:魏青云,张立新.教师从"教学能力"向"课程能力"发展的专业要求及其体现[J].教育导刊,2006(1):54-55.
作者姓名:魏青云  张立新
作者单位:[1]滨州学院教育科学系 [2]滨州学院继续教育学院,山东滨州256600
摘    要:传统意义上的教学能力已难以适应新的课程实践模式下诸多活动及其要求。课程能力是新课程提出的专业要求,因此教师应在新课程实践中努力实现从“教学能力”向“课程能力”的发展.促进自身的专业成长。

关 键 词:教学能力  课程能力  专业成长
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