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| 基于翻转课堂的高等数学混合式教学的实践与探索 | |
| 引用本文： | 周娟,汤秀芳.基于翻转课堂的高等数学混合式教学的实践与探索[J].江西电力职业技术学院学报,2019,32(3):43-44. |
| 作者姓名： | 周娟 汤秀芳 |
| 作者单位： | 信阳职业技术学院数学与计算机科学学院,河南 信阳,464000;信阳职业技术学院数学与计算机科学学院,河南 信阳,464000 |
| 摘 要： | 翻转课堂也称之为颠倒课堂,主要是把课堂内外的时间重新做个调整,将主动权转交给学生。而混合式教学是一种结合在线教学与传统教学优势于一体的一种“合体”教学,即将“线上”和“线下”混合在一起。在翻转课堂的基础上运用混合式教学,即通过“线上”将知识提前在课前传授给学生,通过“线下”完成本应该课后去完成的作业。以翻转课堂为基础,应用混合模式教学教授高等数学加以探讨和研究。 |
| 关 键 词： | 翻转课堂 高等数学 混合式教学 |
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