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大学英语阅读中语篇分析教学的应用探讨
引用本文:王静.大学英语阅读中语篇分析教学的应用探讨[J].江西电力职业技术学院学报,2019,32(2):28-30.
作者姓名:王静
作者单位:昭通学院,云南昭通,657000
摘    要:培养与发展阅读能力可视为英语教学的一大核心目的,但现阶段大学英语阅读教学往往滞留于词、句方面,未注重语篇、语境的理解,为改善此现象,必须重视语篇分析教学。阐述语篇分析教学概念、特征及其在大学英语阅读中的应用优势,分析大学英语阅读教学现状及相关问题,并基于实际对语篇分析教学的具体应用进行探讨,以期能对大学生英语阅读能力的培养和发展予以借鉴。

关 键 词:英语阅读  语篇分析教学  应用

On the Application of Text Analysis in College English Reading
WANG Jing.On the Application of Text Analysis in College English Reading[J].Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity,2019,32(2):28-30.
Authors:WANG Jing
Institution:(Zhaotong College, Zhaotong 657000, China)
Abstract:WANG Jing(Zhaotong College, Zhaotong 657000, China)
Keywords:English Reading  Discourse Analysis Teaching  Application
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