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浅谈学生学习外语兴趣与良好习惯的培养途径
引用本文:廖秀琼.浅谈学生学习外语兴趣与良好习惯的培养途径[J].思茅师范高等专科学校学报,2010,26(3):134-136.
作者姓名:廖秀琼
作者单位:景洪市勐罕镇中学,云南,景洪,666108
摘    要:兴趣与习惯对学习者的成败起决定与制约作用。多种教学方法并举是激发学生学习英语兴趣的主要途径,在情景中强调创造性的语言运用,培养其主动参与的习惯,发展自主学习能力,形成有效的学习策略,稳定其学习兴趣,巩固良好的学习习惯。

关 键 词:兴趣  习惯  激发  培养  学习  策略
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