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准确理解数学语言发掘题目隐含条件
引用本文:黄玉枝.准确理解数学语言发掘题目隐含条件[J].数学教学研究,1997(1).
作者姓名:黄玉枝
作者单位:甘肃省兰州电力学校
摘    要:准确理解数学语言发掘题目隐含条件黄玉枝(甘肃省兰州电力学校730070)数学语言包含多方面的内容,但其中最主要的是文字语言、符号语言及图形语言.一道数学题能否正确、迅速、合理地解决,关键在于能否准确的理解上述语言,发掘出问题的隐含条件.下面从四个方面...

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