|
|||||
|
|
| 浅谈分层次教学在《英语》(新目标)教材中的应用 | |
| 引用本文： | 李艳秋.浅谈分层次教学在《英语》(新目标)教材中的应用[J].延边教育学院学报,2006,20(1):62-64. |
| 作者姓名： | 李艳秋 |
| 作者单位： | 延吉市第七中学,吉林,延吉,133000 |
| 摘 要： | 英语分层次教学是针对不同的学生实施班内区别教学,使教学要求适应各层次学生学习的教学形式,可从课堂分层施教、作业分层、评价反馈分层三个层面实施。 |
| 关 键 词： | 初中英语 分层次教学 应用 |
| 文章编号： | 1673-4564（2006）01-0062-03 |
| 收稿时间： | 2005-08-25 |
| 修稿时间： | 2005-08-25 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |