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让学生的思维在自主学习的空间里放飞
引用本文:俞晓萍.让学生的思维在自主学习的空间里放飞[J].学生之友(小学版),2010(3).
作者姓名:俞晓萍
作者单位:浙江省天台县坦头镇中心小学;
摘    要:《课程标准》指出:学生是数学学习的主人。数学课堂不再是简单地让学生接受知识的地方,而成为学生探索与交流,构建自己有效的数学理解的场所。因此,在课堂上应相信学生,大胆放手,给学生提供自主学习

关 键 词:自主学习  解决问题  自主探索  数学理解  空间  课程标准  变化规律  思维  数学学习  学生接受  
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