|
|||||
|
|
| 初中物理制作类作业的设计策略 | |
| 作者姓名： | 鲍建中 秦晓文 |
| 作者单位： | 北京教育学院附属丰台实验学校;北京教育科学研究院基础教育教学研究中心 |
| 基金项目： | 北京市教育科学“十三五”规划课题“基于核心素养的科学教学问题梳理与解决方案研究”(项目编号:CDDB18158)。 |
| 摘 要： | 制作类作业是指学生根据所学知识或任务要求,利用适当的工具和材料,按照一定的技术规范,做出手工制品、模型、设计原型、工具以及仪器等具有一定功能的产品的活动过程,属于实践类作业的一种.本文主要探讨制作类作业的目的和设计原则,并结合案例提出制作类作业的设计策略以及制作类作业的评价策略. |
| 关 键 词： | 初中物理 设计制作 实践作业 设计策略 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |