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| 例谈提升学生化学核心素养的教学策略 | |
| 引用本文： | 申立贤,杨彬.例谈提升学生化学核心素养的教学策略[J].中学化学教学参考,2021(6):65-66. |
| 作者姓名： | 申立贤 杨彬 |
| 作者单位： | 昆明市第三中学;昆明市第二中学 |
| 摘 要： | 提升学生的化学学科核心素养是中学化学教学的价值所在。如何在化学教学中传授知识的同时,提升学生的化学学科核心素养,是每一位化学教师必须深思的问题。一、化学学科核心素养的内涵化学学科核心素养是指学生通过化学学科学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力,是学生科学素养的重要构成。 |
| 关 键 词： | 中学化学教学 化学学科核心素养 学生科学素养 化学核心素养 化学教师 教学策略 必备品格 传授知识 |
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