日本的学校评议员制度 |
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引用本文: | 朱英福,姬广新.日本的学校评议员制度[J].中小学管理,2004(2):52-53. |
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作者姓名: | 朱英福 姬广新 |
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作者单位: | [1]华东师范大学国际比较教育研究所 [2]山东苍山县沂堂中学 |
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摘 要: | “开放学校”是在当今教育价值取向单一化、功利化,家庭和社区教育功能衰退,学校教育内容日益膨胀等问题突出的背景下提出的,主要目的在于加强学校、家长与社区间的密切协作,以形成共同参与学生教育的氛围。1996年7月,为了更好地培养学生在未来社会中的生存能力,日
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关 键 词: | 日本 学校评议员制度 职业构成 工作职责 学习型社会 学校管理 |
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