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抓空白 促体验
引用本文:顾可雅.抓空白 促体验[J].小学教学参考,2006(11):21-21.
作者姓名:顾可雅
作者单位:浙江宁波市镇海区中心学校,315200
摘    要:人教版第三册《浅水洼里的小鱼》中最后四节的内容是这样的: 看了一会儿,我忍不住走过去对小男孩说:“水洼里有成百上千条小鱼,你是捡不完的。” “我知道。”小男孩头也不抬的回答。 “那你为什么还在捡?谁在乎呢?”“这条小鱼在乎!”男孩一边回答,一边捡起一条鱼扔进大海。他不停地捡鱼扔鱼,不停地叨念着:“这条在乎,这条也在乎!还有这一条、这一条、这一条……”

关 键 词:人教版  第三册  《浅水洼里的小鱼》  空白  情感体验  小学  语文教学
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