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| 学生阅读兴趣和良好习惯的培养 | |
| 引用本文： | 王芳.学生阅读兴趣和良好习惯的培养[J].课程教材教学研究(小教研究),2012(Z6):30-31. |
| 作者姓名： | 王芳 |
| 作者单位： | 临沧市临翔区南屏小学 |
| 摘 要： | <正>"书籍是人类进步的阶梯。"读书足以怡静、足以博采、足以长智。爱看书的人,思维比较敏捷、知识储存量比较丰富、语言表达及作文能力也比较强。然而,在现实中,很多学生缺乏阅读兴趣,被动读书现象十分突出,他们除课本外几乎不愿意读其他书藉,充其量勉强读一点与考试有关的教辅书目。如何才能有效培养学生阅读的兴趣和习惯呢? |
| 关 键 词： | 故事大王 作文能力 祖国语言文字 小学语文课堂 成语故事 图书角 读书氛围 阅读欲望 平行对比 传授 |
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