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| 高职物流专业英语课程实践教学模式探讨——以成都职业技术学院为例 | |
| 引用本文： | 谭春月.高职物流专业英语课程实践教学模式探讨——以成都职业技术学院为例[J].南宁职业技术学院学报,2012(5):61-64. |
| 作者姓名： | 谭春月 |
| 作者单位： | 成都职业技术学院外语部,四川成都,610041 |
| 基金项目： | 第三期全国高职高专英语类专业教学改革课题《“融入实景、分层实践”——高职物流专业英语实践教学模式研究》阶段性成果,课题编号:GZGZ7611-247 |
| 摘 要： | 实践教学是学生在校期间获得实践能力和职业综合能力的主要途径和手段,在高职物流英语教学过程中起着重要作用。根据高职物流专业英语课程的实践教学目标,深入探讨高职物流英语课程实践教学模式的内涵,提出实践教学模式的构建及具体的实施途径。 |
| 关 键 词： | 高职 物流专业英语 实践教学模式 实践能力 职业综合能力 |
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