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浅论高校大学生声乐教学中歌唱审美能力的培养
引用本文:杨喜丽.浅论高校大学生声乐教学中歌唱审美能力的培养[J].教育前沿(综合版),2015(1).
作者姓名:杨喜丽
作者单位:文山学院艺术学院,云南 文山,663000
摘    要:声乐是一种特有的演唱模式,这种模式直接影响着学生演唱的审美能力。本文首先论述了声乐教育审美价值,其次分析了审美能力提高歌唱的作用,再次是分析了学生歌唱审美能力的培养,最后,对审美想象在声乐艺术中的应用进行了探讨。

关 键 词:声乐教学  歌唱审美能力的培养  声乐艺术
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