以树叶拼贴活动促进大班幼儿创造性发展的研究 |
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引用本文: | 张英红.以树叶拼贴活动促进大班幼儿创造性发展的研究[J].教育前沿(综合版),2015(1). |
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作者姓名: | 张英红 |
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作者单位: | 如皋经济技术开发区黄蒲幼儿园,江苏 南通,226500 |
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摘 要: | 树叶拼贴活动可以很好地促进大班幼儿创造性思维的形成,树叶拼贴活动所体现出的低结构性、可操作性和开发个性都能最大限度的引导和促进幼儿思维发散,促进幼儿创造性思维的开发和发展,为之后幼儿具体思维的形成打好基础。
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关 键 词: | 幼儿 树叶拼巾 创造性 |
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