|
|||||
|
|
| 浅析中学物理中的正弦(或余弦)图像 | |
| 引用本文： | 李法增.浅析中学物理中的正弦(或余弦)图像[J].读与写:教育教学刊,2007,4(9):91-91. |
| 作者姓名： | 李法增 |
| 作者单位： | 大庆市第二十三中学 黑龙江大庆163000 |
| 摘 要： | 物理图像是物理规律和理论的基本表达形式,用图像法来研究问题也是物理学研究的一种重要方法。本文拟就中学物理课本中所涉及的振动图像予以分析,找出其共同特点和规律,在今后的教学中不断强化,有助于培养学生分析问题、解决问题的能力。 |
| 关 键 词： | 中学物理 物理图像 余弦 正弦 物理规律 理学研究 振动图像 物理课本 |
| 文章编号： | 1672-1578（2007）09-0091-01 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |