语文教学中的"比较阅读"浅议 |
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引用本文: | 文小灯.语文教学中的"比较阅读"浅议[J].读与写:教育教学刊,2007,4(10):48-48,50. |
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作者姓名: | 文小灯 |
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作者单位: | 湖南工业大学 湖南株洲412000 |
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摘 要: | 学生的阅读能力主要是通过阅读教学训练而逐步形成的。比较是一种确定事物同异关系的思维过程和方法。在阅读教学中,教师应该充分发挥比较的作用,以提高学生的阅读和认知、辨别事物的能力。
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关 键 词: | 语文教学 比较阅读 阅读能力 |
文章编号: | 1672-1578(2007)10-0048-02 |
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