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| 论语文教学的工具性和人文性的统一 | |
| 引用本文： | 邬凤兰,冯静,陈宏.论语文教学的工具性和人文性的统一[J].课外阅读,2011(2):215-215. |
| 作者姓名： | 邬凤兰 冯静 陈宏 |
| 作者单位： | 重庆市垫江县澄溪小学,重庆,垫江,408324 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》中明确指出：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文学科的基本特点。”这就把语文学科的基本性质完整地阐述了出来——“语文是最重要的交际工具”，具有工具性特点；“是人类文化的重要组成部分”，具有人文性特点。语文学科工具性与人文性的统一，是经过长期的语文教学实践研究、总结出来并加以证实了的。 |
| 关 键 词： | 语文教学 人文性 工具性 《语文课程标准》 语文学科 教学实践研究 交际工具 人类文化 |
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