|
|||||
|
|
| 习作教学的三大途径 | |
| 引用本文： | 孙明珠.习作教学的三大途径[J].现代教育科学,2009(2):22-23. |
| 作者姓名： | 孙明珠 |
| 作者单位： | 吉林省东辽县实验小学,吉林东辽136600 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》中指出：教师要“为学生自主写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生写作束缚，鼓励自由表达和有创意的表达。”我认为这不仅是教学要求，也是一种新的教育观念。那么课程改革背景下，怎样进行习作教学呢？ |
| 关 键 词： | 习作教学 《语文课程标准》 学生写作 自主写作 自由表达 教学要求 教育观念 改革背景 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |