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| 激发VB学习动机的课堂教学策略研究 | |
| 引用本文： | 朴雪,吴昌明.激发VB学习动机的课堂教学策略研究[J].中国科技信息,2011(4):216-217. |
| 作者姓名： | 朴雪 吴昌明 |
| 作者单位： | 1. 徐州医学院计算机教研室,江苏徐州,221004 2. 徐州空军学院教育技术中心,江苏徐州,221000 |
| 摘 要： | 学习动机在学生的学习活动中具有举足轻重的作用,它直接影响学习行为,进而影响学习效果。针对当前部分大学生学习动机方面存在的问题,结合VB教学的特点与目标,笔者试图从五个方面讨论能够有效激发学生VB学习动机的课堂教学策略。 |
| 关 键 词： | VB 学习动机 课堂教学策略 |
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