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| 用系统的方法优化《文献检索与利用》课的教学效果 | |
| 引用本文： | 宫崇灵,王晓钟.用系统的方法优化《文献检索与利用》课的教学效果[J].黑龙江高教研究,1988(3). |
| 作者姓名： | 宫崇灵 王晓钟 |
| 摘 要： | 几年来,有500多所高等学校开设了《文献检索与利用》课或相应的讲座,有17万多大学生学习这门课程,揭开了高校图书馆开展用户情报教育的序幕。既提高了学生的情报意识、获得了利用情报文献技能、又发挥了高校图书馆的教育职能的作用,提高了高校图书馆的社会地位。重视智力的开发已成为我们国家制定教育政策的主导思想,1987年6月,国家教委领导人彭骊云同志,在全国高校图书馆工作会议报告中强调,高校图书馆对大学生、研究生及其他用户的教育,对用获得与利角情报信息和开发、利用图书馆文献资源能力的提 |
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