首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

“成功智力”对高职教育评价的启示
引用本文:程小冬,吴秀玲,于凌.“成功智力”对高职教育评价的启示[J].职业圈,2007(12S):66-67.
作者姓名:程小冬  吴秀玲  于凌
作者单位:山东济宁职业技术学院生化系,山东济宁272037
摘    要:成功智力为探讨高职院校教育的评价体系提供了一个新的视角。教师的正面期望、学生评价的主体性、评价的多元性等都为高职院校教育的评价提供了重要启示。

关 键 词:成功智力  正面期望  主体性  多元性
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号