|
|||||
|
|
| 浅析中学生的崇师心理 | |
| 引用本文： | 黄行福.浅析中学生的崇师心理[J].江西教育科研,2001(4):32-33. |
| 作者姓名： | 黄行福 |
| 作者单位： | 黄行福（南丰县付坊中学） |
| 摘 要： | 崇师心理是指学生对教师的一种尊敬、钦佩的情感和心态。一般而言，学生对教师的崇拜，反映了学生对知识、对真理和对人格完善追求的渴望。不同年龄段的学生，他们对教师的崇拜心理具有不同的特点。小学生就把教师看作是至高无上的，认为教师的话绝对正确，对教师无限崇拜；大学生则以成人的眼光看待教师，他们对教师的崇拜，则有着更明显的理性特征。而中小学，则自有它不同于小学生与大学生和崇师特点，本文主要探讨这一群体在崇师心理上的一些特征。 |
| 关 键 词： | 中国 中学 学生 教师崇拜心理 自主性 能动性 师生关系 社会心理 |
The Analysis of High School Student's Esteem for Teachers |
|
| Abstract: | |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |