|
|||||
|
|
| 新加坡环境教育的新举措 “生态学校”项目 | |
| 引用本文： | 时晨晨.新加坡环境教育的新举措 “生态学校”项目[J].上海教育,2015(6):34-37. |
| 作者姓名： | 时晨晨 |
| 作者单位： | 北京师范大学国际与比较教育研究院 |
| 摘 要： | 新加坡作为一个美丽清洁的岛国,以城市的整洁和美丽闻名于世,683平方公里的国土上几乎无处不见花、无处不披绿,整座城市如同一个大花园般美丽,故享有“花园城市”的美誉。新加坡的“美”不仅仅是大自然的恩赐,更主要的是得益于20世纪60年代以后,整个国家为建设花园城市在环境保护上做出的辛勤努力。新加坡在环境保护上有自己的奇招,纵观其40多年的环境保护实践,环境教育是新加坡环境保护的主要秘诀之一。早在1992年的《新加坡绿色计划》(Singapore Green Plan)中,环境教育就以实现新加 |
| 关 键 词： | 环境教育 花园城市 无处不见 保护实践 环境问题 教育主题 碳足迹 气候变化 环保行动 生物多样性 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |