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| 学校德育范式的去生活化困境与超越 | |
| 引用本文： | 王永强.学校德育范式的去生活化困境与超越[J].教学与管理,2012(13):22-25. |
| 作者姓名： | 王永强 |
| 作者单位： | 河南师范大学教育科学学院 |
| 摘 要： | 德育"生活化"是德育本质的必然要求,是我国学校德育改革的根本取向。然而,在我国学校德育实践范式中,却存在着普遍的去生活化趋向,德育因生活缺失而陷入形式主义、效果低下的尴尬境地。回归生活是学校德育改革的唯一出路。一、去生活化:学校德育范式的尴尬处境 |
| 关 键 词： | 学校德育改革 生活化 德育目标 德育模式 学生主体 道德品质 引导学生 必然要求 实践范式 主体精神 |
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