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校企联合培养工科学生的研究与实践
引用本文:李文军,李东升,郑永军,毛成.校企联合培养工科学生的研究与实践[J].高等工程教育研究,2012(3):62-65.
作者姓名:李文军  李东升  郑永军  毛成
作者单位:中国计量学院
基金项目:浙江省新世纪高等教育教学改革项目(yb08041,yb09038);中国高教学会重点项目(2010YHEZ007)
摘    要:学校与企业联合培养工科学生,是普通高校实行工程教育的一个有效途径。学校和企业联合培养工科学生,需要专业或专业群与合作企业协同对可用教学资源进行集成和配置。围绕测控技术与仪器专业学生的培养,分析了与企业开展深度合作的可行性、制度设计和实施路径。在试点工作中,把实践教学部署在企业现场,并结合CDIO大纲和企业培训大纲以指导实践教学,使得实践教学环节尽可能映射工程实践。

关 键 词:校企合作  工科学生培养  实践教学环境

Study and Practice of Cultivating Engineering Students Based on University-Enterprise Cooperation
Li Wenjun,Li Dongsheng,Zheng Yongjun,Mao Cheng.Study and Practice of Cultivating Engineering Students Based on University-Enterprise Cooperation[J].Researches in Higher Education of Engineering,2012(3):62-65.
Authors:Li Wenjun  Li Dongsheng  Zheng Yongjun  Mao Cheng
Institution:Li Wenjun,Li Dongsheng,Zheng Yongjun,Mao Cheng
Abstract:
Keywords:
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