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| 乐读书,读好书,会读书——由学生课外阅读调查引发的思考 | |
| 引用本文： | 陈玉芝.乐读书,读好书,会读书——由学生课外阅读调查引发的思考[J].考试周刊,2015(41). |
| 作者姓名： | 陈玉芝 |
| 作者单位： | 秦皇岛市山海关区户远寨小学,河北 秦皇岛,066000 |
| 摘 要： | 作者通过对小学六年级学生课外阅读状况的调查及和部分学生、家长、相关教师的座谈,反思学生在课外阅读中存在的问题及原因,并从四个方面提出加强有效课外阅读的策略:着力培养阅读兴趣,恰当选择阅读内容,自觉养成阅读习惯,教给正确阅读方法。 |
| 关 键 词： | 学生 课外阅读 反思 策略 |
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