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| 论初中化学实验有效性的提高 | |
| 引用本文： | 杨国其.论初中化学实验有效性的提高[J].考试周刊,2015(41). |
| 作者姓名： | 杨国其 |
| 作者单位： | 苏州市吴江区八都中学,江苏 苏州,215200 |
| 摘 要： | 化学实验是初中化学课堂教学中一种比较直观的教学手段,是化学课堂教学中的重要教学环节,通过教师演示、学生自身实验和实验中学生的观察与思考,达到教学双方相互协调、教学相长的目的。因此,课堂上教师一定要注重提高实验的有效性,充分发挥实验的指导作用。 |
| 关 键 词： | 初中化学实验 有效性 提高策略 |
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