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| 从生活中寻找学习生物的兴趣 | |
| 引用本文： | 翁青玲.从生活中寻找学习生物的兴趣[J].考试周刊,2010(17):195-195. |
| 作者姓名： | 翁青玲 |
| 作者单位： | 南京市南化第二中学,江苏,南京,210000 |
| 摘 要： | 初中生物教材中涉及的知识主要是动植物、环境保护、生态，以及人口知识，这些知识大部分与人们的生产、生活息息相关。把课堂知识与生活知识的相互渗透、相互补充，让生物教学走出课堂，不仅有利于激发求知兴趣，扩大知识视野，更有利于增强学生学习生物学的兴趣。 |
| 关 键 词： | 生物教学 自主学习 生活 兴趣 |
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