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试论如何在小学美术教学中培养学生的审美情趣
引用本文:尹雨.试论如何在小学美术教学中培养学生的审美情趣[J].大观周刊,2013(4):270-271.
作者姓名:尹雨
作者单位:贵州省赤水市第一小学,贵州赤水564799
摘    要:作为启蒙和基础阶段的小学美术教育,如何激发学生对美术的兴趣,从而步人美学乃至艺术的圣殿,是教育的首要目的。在教育中要使学生建立起独立的审美意识和观念,从而开始创造和学习。美术被学生进行创造、欣赏、认知和感知的过程即为小学美术教育的宗旨,并实现促进和骑法出学生对美的创造能力的提高的最终目的。

关 键 词:小学  美术  审美
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