游戏识字教学中的问题与对策 |
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引用本文: | 赖江华.游戏识字教学中的问题与对策[J].师道,2012(12). |
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作者姓名: | 赖江华 |
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作者单位: | 茂名市第一幼儿园 |
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摘 要: | 游戏是幼儿园的基本活动,游戏识字是幼儿科学识字教学方法的"灵魂".识字游戏就是通过游戏这一幼儿最喜欢的形式,使幼儿对汉字产生感性的认识,让幼儿学习理解周围环境中的文字的功能(如墙上的字、通知、图画书等);鼓励幼儿关注使用周围环境中文字,帮助儿童学会看书、杂志和其他文字材料;学会理解和讲述故事情节的图书等.
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