小学数学的“木匠教学法” |
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引用本文: | 段开夕.小学数学的“木匠教学法”[J].教育,2013(9):37. |
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作者姓名: | 段开夕 |
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作者单位: | 广西壮族自治区桂林市胜利小学 |
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摘 要: | 生活离不开数学,数学来源于生活。《新课程标准》中指出:"数学教学是数学活动,教师要紧密联系学生的生活环境,从学生的经验和已有的知识出发,创设生动的数学情境……"数学的兴趣和学习数学的信心,对学生来说十分重要。教师要经常引导学生提供他们所熟悉的经验,充分利用学生现有的知识经验和他们所熟悉的事物组织教学,使学生能较好地感知和理解所学的内容。
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关 键 词: | 小学数学 教学法 引导学生 数学知识 学习数学 数学教学 教师 新课程标准 源于生活 解决问题 |
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