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中职学校三维三段德育模式的探索与实践
引用本文:王彩青.中职学校三维三段德育模式的探索与实践[J].教师,2011(8):7-7.
作者姓名:王彩青
作者单位:河南省新郑市中等专业学校,河南郑州,451150
摘    要:目前中等职业学校所招收的学生,由于他们刚刚离开初中生活,心理上正处于独立性和依赖性,自觉性和幼稚性盘结交错的年龄阶段,好奇、好动是他们突出的特点。但由于中职生心理脆弱,协作观念淡薄,如果对学生的态度和教育方法稍有不慎,就会触犯他们,

关 键 词:德育模式  中职学校  实践  三维  中等职业学校  协作观念  教育方法  依赖性
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