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《世界是普遍联系的》教学设计
引用本文:
方俊,李军.《世界是普遍联系的》教学设计[J].教师,2011(9):24-25.
作者姓名:
方俊
李军
作者单位:
湖南省长沙市第一中学
摘 要:
一、教学目标 (1)知识与技能:识记联系的含义、联系的特点;理解联系的普遍性、客观性;运用联系的观点分析人与自然的关系。
关 键 词:
教学设计
普遍联系
人与自然的关系
世界
教学目标
普遍性
客观性
识记
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