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| 铺路?开窗?——谈教学中问题的设置与处理 | |
| 引用本文： | 糜自莲,朱志军.铺路?开窗?——谈教学中问题的设置与处理[J].学周刊C版,2014(13). |
| 作者姓名： | 糜自莲 朱志军 |
| 作者单位： | 山东省临沭县临沭街道周庄小学; |
| 摘 要： | 正学习是学生不断发现问题和解决问题的过程。在教学中,让学生经历学习的过程不仅可以使学生亲自参与知识、结论形成的过程,帮助理解和掌握相应的知识,更可以给学生带来探索的体验、创新的尝试,体会学习与生活的密切联系,有利于培养他们独特的思维个性和解决问题的能力,更有利于养成他们克服困难的意志,获得成功的体验,敢于迎接挑战,树立学习的信心。下面,我用美国教育 |
| 关 键 词： | 开窗 问题学生 最近发展区 提问方式 认知冲突 奥运志愿者 不知道 开一 胡佛 思想品德 |
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