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| 任务驱动在影视剪辑教材编写中的应用与实践 | |
| 引用本文： | 史艾琳.任务驱动在影视剪辑教材编写中的应用与实践[J].学周刊C版,2014(12). |
| 作者姓名： | 史艾琳 |
| 作者单位： | 成都工业学院网络管理及教育技术中心; |
| 基金项目： | 四川省教育厅人文社科重点研究基地,四川省动漫研究中心项目,“动画教材的现状、问题及对策研究”(项目编号:2011110014) |
| 摘 要： | 剪辑课程是高校影视动画专业学生必修的课程之一,课程主要是培养学生掌握后期剪辑制作的相关知识与技能。任务驱动教学是建立在建构主义理论基础上的一种以学习者为主体,教师为主导的教学模式,本文选择将任务驱动教学应用于影视剪辑教材作为研究对象,结合近年的教学实践,探索如何编写该教材,能有效提高教学效果,激发学生兴趣,提升学生的职业技能。 |
| 关 键 词： | 任务驱动 教学 任务设计 |
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