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| 素质教育的一种教学模式——“四同步”教学模式及其实施策略 | |
| 引用本文： | 朱志华,陈向党,桑玉蕃,孔德发.素质教育的一种教学模式——“四同步”教学模式及其实施策略[J].天津市教科院学报,1998(1). |
| 作者姓名： | 朱志华 陈向党 桑玉蕃 孔德发 |
| 作者单位： | 天津市静海县实验小学(朱志华，陈向党)，天津市静海县教科室(桑玉蕃，孔德发) |
| 摘 要： | “四同步”教学模式,是静海县实验小学实施“小学生整体素质最优发展”近十年的实验研究中,以“我”为本,集百家之长,逐步形成和概括出的一种简约化、可参照操作的教学结构模式和运行程序,是县教委向全县推广的主要教学模式之一。 |
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