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浅谈学生科学探究能力的培养
作者单位:
;1.山东莒南县第一实验小学
摘 要:
《科学课程标准》中强调"不仅要让学生掌握科学知识,更重要的是让学生学会科学探究"。培养学生的科学探究能力,教师要先转变角色,通过创设情境,激发学生的探究兴趣。因此,教师要充分认识探究在科学课教学中的重要地位,引导学生积极投入爱科学、学科学、做科学的实践活动中,不断提高学生的科学探究能力和创新意识。
关 键 词:
小学科学
探究能力
培养
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