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思维导图,学生英语表达中不可少的“航标”
作者单位:
;1.江苏如东县丰利镇凌河小学
摘 要:
思维导图是一种新型的学习方法,广泛运用于英语教学中。课堂教学中,教师巧妙运用思维导图可以帮助学生找到适合自己的学习规律,借助思维导图的相关联特征,引导学生有针对性地进行表达交流,有利于提高学生英语表达的敏锐性、准确性,从而促进学生表达思维的有效形成。
关 键 词:
小学英语
思维导图
表达
联想
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