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| 论多元智能理论的现实意义 | |
| 引用本文： | 兰茂景.论多元智能理论的现实意义[J].宁夏师范学院学报,2005,26(4):111-113. |
| 作者姓名： | 兰茂景 |
| 作者单位： | 固原师专,教育科学系,宁夏,固原,756000 |
| 摘 要： | 1983年美国心理学家霍华德·加德纳在其专著《智能的结构)(Frames of Mind)一书中首先提出“多元智能”理论。“多元智能”理论的产生,在世界各地的教育家和教育工作者中受到了广泛而热烈的欢迎。“多元智能”理论有非常重要的现实意义。 |
| 关 键 词： | 多元智能 理论 现实意义 |
| 文章编号： | 1001-0491（2005）04-0111-03 |
| 收稿时间： | 2005-04-06 |
| 修稿时间： | 2005年4月6日 |
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