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| 浅谈数学教学的备课 | |
| 引用本文： | 王亚丽.浅谈数学教学的备课[J].新疆教育,2012(3):65-65. |
| 作者姓名： | 王亚丽 |
| 作者单位： | 河南省驻马店市汝南县第三小学 |
| 摘 要： | 备好课是上好课的前提，有效备课是课堂有效的前提。对教师而言，备好课可以加强教学的计划性和针对性，有利于教师充分发挥主导作用。因此，在课堂教学开始之前，教师进行慎密而充分的备课，是相当有必要进行的环节。那么，如何提升备课的有效性呢？我结合自身的教学实践，作如下浅探。 |
| 关 键 词： | 有效备课 数学教学 课堂教学 教学实践 教师 有效性 |
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