浅谈中学地理教育的发展趋势与策略 |
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引用本文: | 李继术.浅谈中学地理教育的发展趋势与策略[J].四川教育学院学报,2004,20(6):167-168. |
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作者姓名: | 李继术 |
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作者单位: | 四川省大竹中学,四川达州635100 |
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摘 要: | 新一轮中学教学改革已全面启动,针对新课程改革趋势和新时期对教育的要求,本从中学教师角度着重谈了21世纪地理新课程的变化趋势:1.地理教育理论的系统化、科学化、时代化;2.地理教育目的的全面化、综合化趋势;3.地理课程结构的多样化和地理课程标准教材结构新颖化趋势;4.教学内容不断更新;5.地理教学手段的现代化、智能化。以及应采取的策略:1.地理教学要紧密联系社会、经济的发展;2.地理教学要注重全面完成地理教育任务;3.地理教学要注重更新充实教学活动内容;4.地理教学应注重教学方法和手段的现代化;5.教师应不断提高自身素质,努力培养新时期合格的中学生。
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关 键 词: | 中学 地理教育 课程结构 教材结构 教学活动 课程改革 |
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