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日本基础教育信息化状况
引用本文:山西润,董玉琦.日本基础教育信息化状况[J].教育情报参考,2006(6):63-63.
作者姓名:山西润  董玉琦
作者单位:[1]日本富山大学教育学院,日本 [2]东北师范大学信息技术教育研究所
摘    要:2005年是2000年开始的日本新千年计划中“教育信息化”计划的目标实现年。该“教育信息化”计划的目标是:(1)在以往的计算机改善教学的基础上,运用ICT等信息技术推进“充分理解教学”,提高学生的学习能力:(2)推进以培养适应信息化时代的能力与素质为目标的信息教育。具体是培养运用信息能力、对信息的科学理解、参与信息化社会活动的态度;(3)推进学校管理工作的信息化,以改善学校管理工作,减轻教师工作负担。

关 键 词:基础教育  教育信息化  日本  学校管理  理解教学  学习能力  信息化时代  信息教育  信息能力
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